– Ryttaren <\/strong>kanske \u00e4r orutinerad, och rider d\u00e5 (f\u00f6rhoppningsvis) en rutinerad h\u00e4st \/ l\u00e4rom\u00e4stare eller van ridskoleh\u00e4st. H\u00e4r \u00e4r det ryttaren som ska \u00f6va sig i t\u00e4vlingsmomentet och att f\u00e5 rutin.
– H\u00e4sten<\/strong> kan vara ung \/ i en inl\u00e4rningsfas, ny p\u00e5 t\u00e4vlingsbanan osv. I det fallet \u00e4r det f\u00f6rdelaktigt om h\u00e4sten blir lotsad av en rutinerad ryttare under sina f\u00f6rsta starter. H\u00e4r \u00e4r m\u00e5let utbildning \/ utveckling av h\u00e4sten.
– Ekipaget<\/strong> \u00e4r givetvis en helhet. N\u00e4r b\u00e5de ryttare och h\u00e4st har kommit l\u00e4ngre och har goda f\u00f6ruts\u00e4ttningar g\u00e4llande rutin hos ryttaren och kvalitet hos h\u00e4sten kan man t\u00e4nka mer p\u00e5 att t\u00e4vla f\u00f6r att f\u00e5 resultat.
Men vi kan ocks\u00e5 ha ett ekipage som jobbar ihop sig gemensamt under flera \u00e5r och utvecklas tillsammans \u00e4ven om b\u00e5de h\u00e4st och ryttare saknar rutin. H\u00e4r blir det dock extra viktigt att t\u00e4vla p\u00e5 sina villkor, g\u00e5 upp i klasserna i r\u00e4tt takt och kanske stanna l\u00e4ngre tid p\u00e5 en niv\u00e5 tills man k\u00e4nner sig helt trygg d\u00e4r tillsammans.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/media.ryttarutbildning.se\/2024\/03\/DSC_1725-1024x681.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nAnea i en MsvB som jag minns att jag var v\u00e4ldigt n\u00f6jd med!<\/em> Jag sj\u00e4lv t\u00e4vlar f\u00f6r att jag ser det som en utbildningskontroll \/ ett s\u00e4tt att s\u00e4tta m\u00e5l med min ridning s\u00e5 att jag har n\u00e5got som sporrar mig. I viss m\u00e5n \u00e4r det ocks\u00e5 pga \u201df\u00f6rv\u00e4ntningar\u201d utifr\u00e5n, eftersom t\u00e4vlingsresultat ligger till grund f\u00f6r att bli tr\u00e4nare eller domare, n\u00e5got som jag anser att jag beh\u00f6ver f\u00f6r att driva mitt f\u00f6retag. Tyv\u00e4rr tycker jag att sj\u00e4lva t\u00e4vlingsmomentet i sig \u00e4r ganska jobbigt och jag blir l\u00e4tt sp\u00e4nd p\u00e5 banan. Jag skulle beh\u00f6va hitta mer gl\u00e4dje i sj\u00e4lva t\u00e4vlingssituationen, s\u00e5 det \u00e4r n\u00e5got jag f\u00e5r jobba med.<\/p>\n\n\n\n Jag tror dock, att om man \u00e4r en v\u00e4ldigt utpr\u00e4glad t\u00e4vlingsm\u00e4nniska som \u00e4r extremt resultatinriktad, s\u00e5 kan det i v\u00e4rsta fall g\u00e5 ut \u00f6ver h\u00e4sten, som i att man g\u00f6r v\u00e4ldigt m\u00e5nga starter eller kanske pressar h\u00e4sten on\u00f6digt mycket inf\u00f6r en t\u00e4vling. Jag tror det \u00e4r viktigt att t\u00e4nka p\u00e5 att varje t\u00e4vlingsstart \u00e4r ett \u201duttag\u201d p\u00e5 \u201dh\u00e4stens konto\u201d, \u00e4ven om det \u00e4r en rutinerad h\u00e4st. T\u00e4vlingen \u00e4r trots allt ett stressmoment p\u00e5 m\u00e5nga s\u00e4tt med resor, ny plats, ny omgivning, och kanske ocks\u00e5 en ryttare som rider lite annorlunda \u00e4n p\u00e5 hemmaplan. Det beh\u00f6ver vi ha respekt inf\u00f6r och inte ta f\u00f6r givet. Grodan p\u00e5 Ledingen\u00e4s. Jag \u00e4r tydligen bra p\u00e5 att komma 3:a. \ud83d\ude09 <\/em><\/p>\n\n\n\n B\u00e5de h\u00e4st och ryttare beh\u00f6ver vara f\u00f6rberedda inf\u00f6r en t\u00e4vling<\/strong>. Dels beh\u00f6ver h\u00e4sten vara tillr\u00e4ckligt stark och tr\u00e4nad f\u00f6r sin uppgift, och ryttaren beh\u00f6ver vara mentalt f\u00f6rberedd.<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r b\u00e5de h\u00e4st och ryttare \u00e4r det bra att ha \u00e5kt iv\u00e4g innan f\u00f6r att milj\u00f6tr\u00e4na<\/strong> i ett annat ridhus, eller rida program p\u00e5 bortaplan. Det kanske till och med ska \u00f6vas med t\u00e4vlingskl\u00e4der och att knoppa h\u00e4sten innan. M\u00e5nga ryttare blir stressade av alla moment \u201drunt omkring\u201d, s\u00e5 att tr\u00e4na i en situation som liknar t\u00e4vling s\u00e5 mycket som m\u00f6jligt \u00e4r nyttigt f\u00f6r b\u00e5de h\u00e4st och ryttare!<\/p>\n\n\n\n Programmet ska vara v\u00e4l in\u00f6vat<\/strong> och \u201dsitta i ryggm\u00e4rgen\u201d. \u00d6va g\u00e4rna p\u00e5 att visualisera programmet \u00e4ven avsuttet, s\u00e5 att du kan alla v\u00e4gar och vet hur du ska rida.<\/p>\n\n\n\n Ofta brukar man s\u00e4ga att det \u00e4r lagom att rida ett program som ligger n\u00e5got under den niv\u00e5n man i sj\u00e4lva verket \u00f6var p\u00e5, dvs rider du LA hemma s\u00e5 kanske det \u00e4r lagom att starta LB till att b\u00f6rja med. Om vi rider hemma med en kvalitet motsvarande 70% s\u00e5 skulle jag nog s\u00e4ga att det kanske sjunker till 65% p\u00e5 t\u00e4vling f\u00f6r m\u00e5nga ekipage. Med andra ord: om du n\u00e4tt och j\u00e4mnt rider p\u00e5 en niv\u00e5 motsvarande 60% hemma s\u00e5 kanske du inte kommer rida p\u00e5 godk\u00e4nd % p\u00e5 t\u00e4vling. F\u00e5r l\u00e4gga in en bild d\u00e4r jag har vunnit ocks\u00e5. Soya i en MsvA f\u00f6rra \u00e5ret. <\/em><\/p>\n\n\n\n P\u00e5 sj\u00e4lva t\u00e4vlingsdagen<\/strong> tycker jag att det \u00e4r viktigt att skapa rutiner. Dessa kan vara olika f\u00f6r olika ryttare och h\u00e4star. Det g\u00e4ller att l\u00e4ra k\u00e4nna sig sj\u00e4lv, t.ex. gillar du att ha mycket folk omkring dig eller beh\u00f6ver du vara mer sj\u00e4lv inf\u00f6r din start? Hur l\u00e5ng framridning beh\u00f6vs? Osv. Jag sj\u00e4lv vill ocks\u00e5 g\u00e5 och titta p\u00e5 banan, trots att jag inte \u00e4r hoppryttare. \ud83d\ude09 Efter t\u00e4vlingen:<\/strong> Lycka till!<\/strong><\/p>\n\n\n\n Rosetterna \u00e4r inte det viktigaste. Men utveckling \u00e4r det, f\u00f6r mig! Det h\u00e4r var min och Aneas debut i StGeorges. Jag tror vi fick lite \u00f6ver 60% men en godk\u00e4nd runda p\u00e5 den niv\u00e5n var en vinst i sig, och ett j\u00e4ttestort m\u00e5l som uppfylldes! Att t\u00e4vla dressyr tycker jag (personligen) inte ska vara ett sj\u00e4lv\u00e4ndam\u00e5l, utan snarare en utbildningskontroll av steg p\u00e5 v\u00e4gen f\u00f6r ryttaren \/ h\u00e4sten, eller ekipaget. Syftet med t\u00e4vlandet kan vara v\u00e4ldigt olika:– Ryttaren kanske \u00e4r orutinerad, och rider d\u00e5 (f\u00f6rhoppningsvis) en rutinerad h\u00e4st \/ l\u00e4rom\u00e4stare eller van ridskoleh\u00e4st. H\u00e4r \u00e4r det ryttaren som ska \u00f6va […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24585","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=24585"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24585\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=24585"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=24585"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ryttarutbildning.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=24585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Om du v\u00e4ljer att t\u00e4vla dressyr \u2013 fundera p\u00e5 vad du har f\u00f6r syfte med ditt t\u00e4vlande?<\/strong>
– \u00c4r det resultat som \u00e4r viktigt f\u00f6r dig?
– Tycker du att t\u00e4vlingsmomentet \u00e4r roligt \/ utmanande?
– \u00c4r det ett s\u00e4tt f\u00f6r dig att utvecklas och ha m\u00e5l i din ridning?
– \u00c4r det f\u00f6rv\u00e4ntningar utifr\u00e5n som g\u00f6r att du t\u00e4vlar?
Det kan vara bra att veta vad det \u00e4r f\u00f6r drivkraft bakom, f\u00f6r att kunna ha realistiska m\u00e5l och f\u00f6rv\u00e4ntningar p\u00e5 t\u00e4vlandet.A<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/media.ryttarutbildning.se\/2024\/03\/DSC_6346-1024x764.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
Nu kan det ju vara s\u00e5 att procenten inte \u00e4r s\u00e5 viktig f\u00f6r dig, vilket \u00e4r okej! Men man b\u00f6r \u00e4nd\u00e5 veta sina f\u00f6ruts\u00e4ttningar innan man ger sig iv\u00e4g. I dressyr \u00e4r f\u00f6rdelen (j\u00e4mf\u00f6rt med hoppning) att det inte \u00e4r f\u00f6renat med livsfara att starta en f\u00f6r sv\u00e5r klass, men ur perspektivet god ridning s\u00e5 \u00e4r det sj\u00e4lvklart b\u00e4ttre att starta p\u00e5 en niv\u00e5 som man beh\u00e4rskar! Sedan kan allt h\u00e4nda p\u00e5 en t\u00e4vlingsplats och av tillf\u00e4lligheter som att h\u00e4sten blir tittig t.ex, s\u00e5 kanske man f\u00e5r missar som man aldrig har hemma, vilket drar ner po\u00e4ngen. S\u00e5dant f\u00e5r man s\u00e5klart r\u00e4kna med.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/media.ryttarutbildning.se\/2023\/12\/Screenshot_20231230_202437_Instagram-1024x1021.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
N\u00e4r du planerar din t\u00e4vlingsdag g\u00e4ller det att r\u00e4kna bakl\u00e4nges fr\u00e5n din starttid och sedan r\u00e4kna in framridning, tid f\u00f6r att sadla och skritta fram, tid f\u00f6r att eventuellt visa upp vaccination (numera g\u00f6rs endast stick-kontroller), restid, samt tid f\u00f6r alla f\u00f6rberedelser hemma.<\/p>\n\n\n\n
Jag vill ha en mental bild av ridhuset \/ banan jag ska rida p\u00e5, s\u00e5 att jag sj\u00e4lv slipper bli \u00f6verraskad av n\u00e5got ov\u00e4ntat.
F\u00f6rs\u00f6k att rida fram s\u00e5 likt det du brukar g\u00f6ra hemma<\/strong>, s\u00e5 att b\u00e5de du och h\u00e4sten \u00e4r vana vid det systemet. Det \u00e4r l\u00e4tt att b\u00f6rja titta p\u00e5 andra och kanske tappa fokus. H\u00e5ll dig till din plan! Ta flera korta skrittpauser om du k\u00e4nner dig sp\u00e4nd.
V\u00e4l inne p\u00e5 banan: rid ett moment i taget! Om n\u00e5got spricker, rid vidare och f\u00f6rs\u00f6k g\u00f6ra n\u00e4sta moment bra. Att t\u00e4vla dressyr \u00e4r faktiskt ren matematik, s\u00e5 \u00e4ven om din h\u00e4st galopperar i en \u00f6kad trav, s\u00e5 \u00e4r det inte s\u00e4kert att \u201dallt \u00e4r f\u00f6rst\u00f6rt\u201d \u00e4ven om det kan k\u00e4nnas s\u00e5. F\u00f6rs\u00f6k plocka po\u00e4ng p\u00e5 n\u00e5got annat! Och visa upp h\u00e4sten lite extra i de moment du vet att ni g\u00f6r bra.<\/p>\n\n\n\n
Det \u00e4r superbra att filma sin start f\u00f6r att sj\u00e4lv kunna se hur det gick (ist\u00e4llet f\u00f6r att bara g\u00e5 p\u00e5 hur det k\u00e4ndes). L\u00e4s protokollet och f\u00f6rs\u00f6k ta till dig kritiken p\u00e5 ett bra s\u00e4tt. Om du ofta brister p\u00e5 samma moment \u2013 \u00f6va mer p\u00e5 dessa! Och ta hj\u00e4lp av en bra tr\u00e4nare som du kan bolla med efter\u00e5t om du har behov av det. Det \u00e4r guld v\u00e4rt f\u00f6r din utveckling.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/media.ryttarutbildning.se\/2024\/03\/DSC_3358-1024x681.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n
(Nu k\u00e4nns det som 1800-tal med hatten, t\u00e4nk vad snabbt man v\u00e4njer sig vid annat!)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"